执政为民，加快发展”培训教育活动班子自我检查报告

第一篇：执政为民，加快发展”培训教育活动班子自我检查报告

执政为民，加快发展”培训教育活动班子自我检查报告

2014年7月

按照《盟直机关“执政为民，加快发展”培训教育活动实施方案》的要求，盟科技、科协精心组织广大干部职工开展学习培训活动，班子及班子各成员虚心听取各方面的意见，严肃认真地开展了自查工作，顺利完成了前一阶段的各项活动任务。现将盟科技局、科协班子自我检查报告如下：

一、在查摆中发现的问题和不足

在当前全盟上下以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以四大战略和一个工程统揽全局，加快改革开放和发展的步伐，经济社会发展呈现喜人景象的大好局面下，通过深入开展“执政为民，加快发展”培训教育活动，反思科技管理部门在围绕欢迎光临517878秘书网　www.517878.com全盟中心工作行使行政职能，发挥部门作用中存在的问题和不足，突出表现在以下几个方面：

1、在树立科学发展观和正确的政绩观上存在着不足。

科学发展观要求发展要坚持以人文本，全面、协调可持续的发展。由于历史和现实的原因，我盟的科技资源条件，尤其是科技基础设施十分匮乏，科技经费严重不足。正因为资源的可贵和难求，在多出政绩，出好政绩的要求和压力下，长期以来，科技管理工作陷入“重物轻人”的思维怪圈，全部精力放到争物、抓钱上来，相对地削弱了良好科技工作环境的营造、人才的培养的工作力量，忽略了培养和造就优秀科技人才、调动广大科技人才创新创业积极性这一科技管理工作的基本目标和重要任务。

2、在弘扬求真务实、勇于创新的精神上存在着不足。

科技的发展必须在努力夯实各项“软”、“硬”基础条件下，遵循其内在发展规律，把握时机，脚踏实地地稳步推进。回顾近些年科技工作的历史，我们的工作在不同的时期提出过不同的工作策略、目标、措施，但在真正能抓住一点，扭住不放，以一贯之上做得还很不足，急功冒进、浅尝辄止、遇难退缩、疲于应付等现象不同程度地存在。特别是作为科技管理部门，我们不具备其他部门所具有的对行政对象的强力约束职权，在综合管理全盟科技工作中的为难情绪阻碍了管理创新意识的发挥，好的工作思路没能很好地转化为具体的工作行动。

3、提高行政效能，改善科技管理服务水平上需要进一步加强。

在社会主义市场经济体制不断完善，科技活动日益活跃的新形势下，我们科技管理部门在发挥职能作用过程中，还没有完全从计划经济模式和传统的管理方式中摆脱出来，还没有学会在市场经济条件下，运用市场经济理念进行科技管理，没有把管理转变到服务上来。究其原因，主要有两方面的因素：一是学习不够，研究不够，思想观念停留在以往的工作经验基础之上。二是工作部门利益至上，缺乏勇于承担责任，主动服务的意识不强。

二、通过培训活动得到的几点感受

通过“执政为民，加快发展”培训教育活动，特别是学习了6月份盟委读书会上盟领导有关学习贯彻科学发展观，加快发展的论述后，对今后如何做好科技工作有以下几点深切感受：第一，科技工作必须坚持紧密围绕全盟经济、社会发展的中心任务和迫切需求，站在全局高度开展科技工作，为解决当前重大问题提供科技支撑。这是科技管理部门行使职能，践行“三个代表”重要思想，执政为民，加快发展的重要职责。第二，科技工作必须坚持创新，不断为科技事业发展提供坚实的组织保障，营造良好的科技创新创业环境。这是科技管理战线做好工作的重要保证。第三，科技工作必须坚持团结协作，协调集成各有关部门、地方和企业的力量，努力夯实科技基础条件。这是开创全盟科技工作新局面的动力源泉。

三、今后工作中需要改善和加强的几个方面

第一，以科学的发展观为指导，转变职能，改善科技管理方式，提高工作水平。随着我国社会主义市场经济体制的不断完善，政府管理部门的微观管理权力将有所削弱，服务功能要强化，政府考核目标将多元化。同时，科技活动形态的变化，客观上也要求科技管理部门必须转变观念，强化服务意识，把管理寓于服务之中，积极主动地为科技工作者服务，为企业服务，为全社会的创新活动服务。要按照《行政许可法》的要求，对现行的各项科技管理职能进行认真梳理，提高依法行政的意识和能力。要以培育良好的创新环境为主线，在战略研究、宏观协调、政策措施的研究制定、科技体系及能力建设、重大倾向性问题等宏观管理工作中有更大的作为。要进一步加强对全局性、战略性重大问题的研究，深入调查研究本地区、本领域长远发展的关键问题。重点结合加强部门联动和基层科技工作的要求，切实帮助旗县科技管理部门和科技人员解决面临的各种实际问题。

第二、坚持有所为有所不为的原则，突出重点，重点突破。科技工作涉及面广，什么都想抓，结果往往一事无成。因此今后的科技工作要统筹安排，但决不能面面俱到，必须突出重点，有所为有所不为。方要紧密结合经济社会发展的重大需求，善于从经济社会的难点中凝练科技工作的重点，一抓到底，取得突破。

第三、改变“只见物，不见人”的思维模式，优化科技工作环境。科技发展要坚持以人为本，牢固树立人才资源是第一资源的思想，优化人才成长和秘书网网址：6636.bak.cn鼓励创新的环境，改变“重物轻人”的观念，把“以人为本”体现到各项具体工作中去。今后要积极调整科技发展的相关政策，把培养和造就优秀科技人才、调

第二篇：执政为民，加快发展”培训教育活动班子自查报告

执政为民，加快发展”培训教育活动班子自查报告

2014年7月

按照《盟直机关“执政为民，加快发展”培训教育活动实施方案》的要求，盟科技、科协精心组织广大干部职工开展学习培训活动，班子及班子各成员虚心听取各方面的意见，严肃认真地开展了自查工作，顺利完成了前一阶段的各项活动任务。现将盟科技局、科协班子自查报告如下：一、在查

摆中发现的问题和不足

在当前全盟上下以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以四大战略和一个工程统揽全局，加快改革开放和发展的步伐，经济社会发展呈现喜人景象的大好局面下，通过深入开展“执政为民，加快发展”培训教育活动，反思科技管理部门在围绕欢迎光临517878秘书网　www.517878.com全盟中心工作行使行政职能，发挥部门作用中存在的问题和不足，突出表现在以下几个方面：

1、在树立科学发展观和正确的政绩观上存在着不足。

科学发展观要求发展要坚持以人文本，全面、协调可持续的发展。由于历史和现实的原因，我盟的科技资源条件，尤其是科技基础设施十分匮乏，科技经费严重不足。正因为资源的可贵和难求，在多出政绩，出好政绩的要求和压力下，长期以来，科技管理工作陷入“重物轻人”的思维怪圈，全部精力放到争物、抓钱上来，相对地削弱了良好科技 ……此处隐藏3883个字……的实际困难，尽可能满足群众的合理要求，努力实现和维护群众的切身利益是我党不可动摇的执政理念之所在。

因此以人为本、执政为民就是要时刻把群众利益放在首位；以人为本、执政为民就要切实把群众工作落到实处；以人为本、执政为民就要敢于接受群众监督和批评。

二、自身存在的不足及原因剖析

（一）、工作中责任意识任不够强。身处复核岗位，每天复核工作量较大，对每一笔复核工作没有做到集中精力，偶尔存在疏漏，虽然不曾出现重大差错，但是对于自身工作态度，人需加强。

（二）、对理论学习的重要性认识不足。一方面是感觉会计学关于企业会计的法律法规变化较大，而行政事业会计内容相对较少，现有知识相对满足日常使用，故学习动力较弱；同时政治理论学习的确比较乏味、枯燥，所以在主观上没有用心思去学、去想、去记。

（三）、宗旨意识没有完全树立。实事求是的讲，自己为人民服务的宗旨有所淡化，总认为廉洁奉公、勤政为民那是领导干部的事情，而与自己关系不大。很多时候考虑的是家庭的、自己的个人利益，忘记了作为一个共产党员，首先应当关心的是党的事业、人民群众的利益。

三、整改措施

（一）、加强理论学习，改造自己观念。“以人为本，执政为民”，首先要从贯彻到思想之中，成为固有理念的一部分。因为要加强学习的自觉性，牢固树立共产主义理想，牢记党的全心全意为人民服务的宗旨。学习中努力做到理论联系实际，多以从人民利益的立场、观点、方法看待问题、分析问题、解决问题。

（二）、锻炼业务能力，提高工作责任心。“以人为本，执政为民”，更要将这这种人本思想贯彻到日常工作中，成为工作方式的一部分。因此，在日后要加强业务能力的锻炼，尽心尽责的做好本职工作，保障工作万无一失是人本理念的第一步。做到每天关注财经政策，总结工作成果，多想创新点子。

（三）、洁身自好，认真执行政策法规。“以人为本，执政为民”，更要将这种人本思想贯彻到为人处事中，成为人生行为准则的一部分。因此，在今后的日常行为中，要更加注意自己的言行，切实执行局和中心各项政策，落实好党风廉政责任制，不以恶小而为之，不以善小而不为，充分发挥党员先进性和表率作用。

通过参加这次“以人为本、执政为民”教育活动，扪心自问，自己还是基本能按照有关要求来工作、生活、学习的，但是不足之处依然明显。今后我将以此次教育活动为契机，不断加强党性锻炼和职业技能锻炼，以实际行动自觉践行“以人为本、执政为民”。

第五篇：执政为民服务发展自查报告

(一)“执政为民，服务发展”学习整改活动是做好工作，继续前进的加油站。活动刚开始感觉到：“三个代表”学习教育刚刚过去，现在又要搞什么“执政为民，服务发展”的学习讨论整改活动，通过学习认识到：广大的年轻干部在加强党的干部队伍建设中起着承上启下的作用，是党和国家方针、政策的具体执行者，要想继续提高，发展前进，就犹如逆水行舟，不进则退，要牢记，发展是第一要务的硬道理，在开放的市场经济时代，是需要我们回顾走过的路，冷静思考，认真总结得与失的时候，“执政为民，服务发展”学习整改活动就像一场及时雨，同时也像前进路上的加油站，使我进一步认清我们国家面临的复杂环境和险峻考验，我的工作中还存在着这样或那样的不足。坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民的“三个代表”要求来指导搞好本职工作的重要一课。

( 二)“执政为民，服务发展”学习整改是加强干部队伍建设，提高干部素质的重要途径。学习讨论活动就是要坚持把“与时俱进，开拓创新”作为着力点。坚持“解放思想、实事求是、与时俱进”，完善和提高自己的政治水平和工作能力，做到这一点，应从以下三方面去努力：(一)加强政治理论学习，坚持共产主义理想信念，是做好工作的基础作为一名人民的公仆，忠实履行职责，保质、保量完成工作任务，就必须加强学习。不学习，政治上就不可能成熟。只有在复杂的环境中保持清醒的头脑，才能自觉地同党中央保持一致，才能坚持党的基本路线不动摇。不光学政治，还要学业务，更需要政治强、业务精。今后一段时间要认真学习、以适应工作需要。(二)树立全心全意为人民服务的宗旨是做好工作的关键毛泽东同志在《为人民服务》这篇文章中说：“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军是革命的队伍，我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底的为人民的利益工作的”。《党章》也规定了党的宗旨是全心全意为人民服务。工作好不好，关键看我们的出发点和落脚点，是否体现了这个宗旨。坚持全心全意为人民服务，就要摆正自己的位置，虚心向群众学习，加强个人修养，要具有奉献精神，按照党员要求去做，不计较个人得失，真正坐到吃苦在前，享受在后。(三)讲求行之有效的工作方法是做好工作的前提 “解放思想，加快发展”学习讨论活动对我们做好工作是很有意义的，我要将学习贯穿于今后的工作中，上述是自己的初步学习体会，今后还要反复阅读，深刻领会，联系实际，取得更大成效。提高工作能力，把工作做的更好。

自我存在的问题与不足

(一)对自己标准不高，要求不严，理论学习、世界观的改造不够。

一是学习政治理论缺乏主动性，没有养成自觉习惯。平时的学习，都只是零碎地学，对科学体系和精神实质没有深刻的全面的准确的理解和掌握，没有从岗位职责如何适应新形势新任务需要而结合自身实际去认真学习，深刻理解，总认为工作任务多，没有时间，理论是上层的。参加学习只满足于看过或念完，有一种应付了事的思想，为完成学习任务而被动参与学习。二是学习不系统、不全面，搞实用主义。没有把理论学习同改造自己的主观世界结合起来。理论功底肤浅，理解上囫囵吞枣，运用上断章取义，由于学风不正，世界观、人生观、价值观没有得到很好的改造，工作中遇到矛盾和问题，不是自觉联系实际学习理论，从世界观上分析，找原因，而是从主观上去自我开脱，怨天尤人。

(二)创新进取意识不强，畏难情绪严重。对工作只求过得去，不求过得硬，工作方式按部就班，见子打子，有等靠要的思想，缺乏开拓创新意识。遇到问题，特别是一些棘手的问题，不是深入调查研究，寻求解决办法，而是用消极观望的办法去处理，有畏难情绪。

(三)宗旨意识不牢，工作作风不够扎实。深入一线不够，作风不够扎实。多数时间呆在办公室早九晚五，按部就班，对深入全县社会方方面面调查了解社情民意，了解全县工作大局不够。服务媒体新闻单位不够到位，不够主动。

(四)自我要求不严格。认为只要不做违反大原则的事就行，公务接待超一点标，吃一包烟不算什么。只要接待好客人就行了。

工作上思想上得过且过，没有从高从严要求自己。

(一)加强学习，提高素质，增强为民服务的过硬本领，不断提高自己的政策理论水平和工作能力，适应时代的发展。

(二)认真加强团结协作，履行工作职责。

(三)坚持求真务实，牢固树立宗旨意识和正确的群众观，深入基层，深入群众，真抓实干，努力为民办好事实事，保持同人民群众的血肉联系。

(四)坚持勤政为民，公道正派，保持清政廉洁的干部形象，做一名群众满意的公仆。