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小学实践活动作文600字

时间:2024-12-13 05:37:04
小学实践活动作文600字(全文共4733字)

【前言】小学实践活动作文600字共含6篇,由的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

第1篇:小学实践活动作文600字

下面由的作者为你提供小学实践活动作文600字的写法。

星期五下午,老师带我们五(1)班同学到劳动基地去参加实践活动。同学们都为自己有机会亲自动手接触庄稼而兴奋不已,我也不例外。

到了那里,农技辅导员管老师先简单地介绍了园里的一些植物,如一树多样果和一树多样花等,同学们听后都感到特别新奇。不一会儿,管老师直奔主题,告诉我们:“有的植物长得太快,每一节藤蔓很长,如果用药物喷了,就能抑制植物地生长,藤蔓会缩短,还会更壮实,不过要注意,药一定要喷在叶子的背面,因为背面吸收的效果是正面的5倍,但最好正面也要喷上。”他又告诉我们药与水的比例和配制的'方法,然后他带我们参观了这个基地。当我们回来的时候,陈老师已将药物配好,管老师示范了一下药的喷法,就将自制的喷雾器——大可乐瓶装上了喷嘴、杆管的怪东西交给了我。

我生怕这个自制的喷雾器有问题,就让王艺蒨先喷,当确定平安无事后,就夺了过来。我蹲在地上,左手拎着喷雾器,右手使劲推杆,也许是我太用力的缘故吧,结果一个让我始料不及的情况出现了:杆管和杆交界的缝隙喷出了比喷头大一倍的小水珠,飞快地朝我的脸上飞来。顿时,我的脸上感到一阵冰凉,我惊慌失措了,“啊”地叫了起来,结果一些药水顺着喉咙直接进入了我的肚子,可我连农药是什么味道也不知道。可怜的我不管三七二十一,扔下喷雾器狂奔到井边,打了一桶水,连忙用碗舀起水,将自己的口漱了一遍又一遍,真怕自己以后会成为“武大郎”,然后,我洗干净脸上的农药。正当我顺利归队时,李卫鹏刚好从别人手中拿喷雾器。我担心他一只手拿不动,就顺手帮他抬喷头。不料,笨手笨脚的他一不小心拉了一下杆,我的脸又被药射了个正着……

这是我最倒霉的一次劳动实践活动,共被别人踩到了十多次脚,被农药喷到了3次,衣服都湿透了,还喝到了一点药,我相信自己这辈子都不会忘记的。到现在,我还有点担心:这种抑制植物生长的药对人体有效吗?但愿我能平安无事!通过这次劳动,使我明白:不管做什么事情都要有技术,否则就会出问题的。

第2篇:小学实践活动作文600字

小学实践活动作文600字的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。

天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩银灰色的轻纱。

满怀着激动的心情,我踏上了实践活动的道路。

到了校园门口,看见那接送我们的巴士,我激动的心情再也无法掩饰了,我迫不及待的等待着校门的开启。“冲啊”这个声音在人群中响起,同学们奔向集合地点,人人的脸上都露出了灿烂的笑容!

因为我们大家都很激动,所以我们都兴致勃勃的讨论着,这时,本次实践的教官来到我们班前,用他那强有力的声音喊了一句:“赶快集合,报人数。”这些教官都这么“横”吗?同学们私底下默默地猜测着,心里想象着去实践活动的场面。

准备就绪了,我们双人一排一齐登上了大巴车,到了车上,教官说:“车上不许吃零食及任何食物。”看着我装的满满的背包,情不自禁的叹了口气“呵,白带这么多零食了。”

到了训练场看着教官们英姿飒爽的身形,在他们的身上体现出来成熟与干练,这是属于军人的独特气质。我们经过一段时间的排练,终于有了点模样,在烈日下一滴滴小小的汗水证明了我们的付出,虽然我们的队列并不完美,但是也展示出了我们的风采。

一上午的“魔鬼”训练结束了,我们来到了宿舍。这是一个新建度假村,周围被连绵起伏的山峰围绕着,许多同学紧握着自己好朋友的手,希望被分到一起,但天偏不全尽人意,我同情的看着那些依依‘惜别’的同学......

站军姿,齐步走,跑步走,蹲坐,我们一遍一遍喊着那枯燥的口号,用尽了全身的力气,却总是不能令教官满意。腰酸了—坚持,腿疼了—坚持,无论任何情况,我们依然坚持,努力,因为我们是祖国的未来与希望!

两天中,我们饱受前所未有的辛苦,然而就是这辛苦,我相信我的人生会因为这次实践活动有所改变,因为它将会激励我走出一个精彩绝伦的人生!

第3篇:小学实践活动作文600字

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“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪,海面倒影着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙……”我在心里默默的唱起了这首熟悉的歌。我就要到少年宫去参加劳技实践活动,真是又高兴又激动。

车子时快,时慢。我的心早就飞向了少年宫。没过多久,车子停在了少年宫门口。一座雄伟的建筑物呈现在我的眼前。它是那样宁静,教室被郁郁葱葱的树木包围着。小鸟在枝头上发出清脆悦耳的歌声,仿佛在欢迎我们的到来。春风从我们的耳边轻轻拂过,使人感到精神振奋,心情舒畅。

车子时快,时慢。我的心早就飞向了少年宫。没过多久,车子停在了少年宫门口。我走进可爱的少年宫。来到了能工巧匠工作室。我蹑手蹑脚地走到位置前,不慌不忙地坐了下来。过了一会儿,老师精神抖擞的走进来了。

这是一位长着瓜子脸,有着一双炯炯有神的大眼睛,非常和蔼可亲的老师。开始讲课了,我专心致致地听着,生怕漏掉什么重要的知识。老师给我们介绍了万能机床、kt板、复写纸等材料的用处。接着又演示给我们看,我聚精会神的看着老师的示范动作。手上也不停地操纵着。最后老师叫我们自己做。我先小心翼翼地把回形针别在kt板上,由于这是我第一次做这么复杂的东西。我的手在瑟瑟发抖。幸亏陈杰帮助了我,我才会顺利的把回形针别在kt板上。接着再把复写纸放在kt板和图形纸中间。然后一丝不苟的描着。“小雨,你一定要超过陈杰,让同学们对你刮目相看。”

我在心里暗暗地想。很快,我就描好了图纸。为了探清虚实,我走到陈杰位子上,假惺惺的问她描好了没,其实我已经观察到了陈杰描得没我好,马马虎虎。我心里乐开了花,暗自窃喜。回到位置上,就开始切割。我打开万能机床,把kt板平放在万能机床上。我心慌意乱。第一次切割失败了,很失望。当时我想放弃,但是我一想起妈妈在家长留言上的那句话“要知难而进,永不退缩”。我在心里暗暗的鼓励自己:“小雨,相信自己,你是最棒的”。我调节好自己的情绪。终于,一个图形被我切割了出来。随着我的熟练程度,功夫不负有心人,kt板上的图形被我顺利切割了下来,我认真地拼装起来,不一会儿,一个小袋鼠栩栩如生地出现在我的面前。我兴奋不已。

时间过得真快,转眼间,3个小时过去了。我依依不舍得离开了少年宫。

第4篇:小学实践活动作文600字

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今天,我起了个大早,因为我们要去深圳的东部华侨进行社会实践活动。

启程了,我们在3号车上有说有笑。人人都期望去实践,所以现在大家都十分激动。10点左右,我们到达了目的地,同学们欣喜若狂,经过”几番折腾“,我们进入了景区,玩去了。

东部华侨城是由华侨们花费了35亿左右建成的,其中包括大峡谷、茶溪谷、大华兴寺。由于那里太大了,我们就在大峡谷中玩。也玩得很开心。

华侨城游乐设施像天上的星星一样,数也数不清。我玩了许多项目:木质过山车、游戏机、飓风营救、自然之腿、云海索道等。虽然玩了很多,但我最喜欢的却是木质过山车和飓风营救。

木质过山车是全国十大过山车,全程400多米,高度十分恐怖,但这正是挑战自我的时候。我去排了队,玩的人多,我排了一个多小时才轮到了我。我飞快地冲了上去,过山车停了下来,里面的人出来后,我跳了上去,把行李往寄存柜一扔。等了一会后,游戏开始了!过山车以每小时70公里的速度运行着。上坡了,我全身都向后倾,好像要掉下去了一样!开始下坡了,速度提升到了最高点,巅峰时刻到了,我屏住了呼吸。下坡太恐怖了,失重的感觉太难受了,我差点没哭出来。车子现在正斜着“超速“行驶,我的妈呀,就我!穿山洞了,我眼前一黑,妈呀,见到光了,可是又失重了!最后过山车一上一下,像波浪一样。下车后,我心里感叹到:这真是够厉害的,差点没把我弄死呢!我说玩完的人怎么都脸色发白。

接着我们来到一个新项目前,那就是飓风营救,飓风营救其实就是打水战,我做的战车射程远,威力大。游戏开始了,船开始移动。我坐在发射台上,朱天奇在前,我在后,开始打水仗!由于我们俩十分投入,所以没被别人射到,而没人却被我们射得变成了落汤鸡。突然,有人攻击我们,水崩又来了,又刚好经过瀑布,我怒了,对着岸上狂射,岸上的人没雨衣那样子,比落汤鸡还惨!虽然我成了落汤鸡,但朱天奇因为没买雨衣,衣服都湿透了!还好他预备了一套,不然那就惨了。随后,射我的人也玩了飓风营救,我投入硬币,疯狂地朝他扫射,结果,他悲剧了!

吃完午饭后,我买了两个纪念品,然后将整个下午都花在了游戏厅中。爽呀!

这次社会实践活动对我们都受益匪浅,因为我学到了,玩到了,看到了,也听到了!

第5篇:小学实践活动作文600字

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又是一年春色好,忙趁东风放纸鸢。为了让孩子们走进自然、亲近自然,感受春的气息、春的魅力,在我校少队部的安排下,4月6日下午我们四年级组近300名师生齐聚渭河生态公园,开展了本学期第一次社会实践活动 拥抱春天,放飞梦想放风筝比赛。

春风拂面,柳绿花红,参与活动的每一个人都是无比的兴奋。班主任和护导教师出发前在教室将家长分配到各个学习小组中,让家长和孩子们提前认识、交流,同时就下午活动的纪律与环保等做以具体的要求,并给孩子们简单介绍了一些放风筝的技巧。孩子们带着自己心爱的风筝在校园整齐地列队,五彩斑斓的风筝让校园内瞬时繁花似锦。年级包抓领导王校长进行了动员讲话,就活动中学生的安全与文明出行等方面提出了要求,并建议家长义工在参与中加强对所在小组学生的组织和管理,祝此次活动圆满而有意义。

追逐风筝、拥抱春风、放飞梦想、享受时光。四月的天空一片湛蓝,五彩缤纷的风筝将天空装点得格外美丽。孩子们三五成群地放飞着自己的风筝,放飞了火热的激情与青春的理想,尽情享受春日里暖暖的阳光和梦想放飞时的喜悦。春风三月弄纸鸢,许多风筝飞得很高,已经看不见绳子的踪迹,也有个别风筝出现细节问题,忽起忽落,可是这并不影响大家的兴致,执着的放飞风筝。现场热闹的气氛引来了众多的驻足观赏者,他们不时指点,与同学们共同分享放风筝的喜悦。

在此次活动中,家长义工们踊跃参与,既是孩子们的好朋友,又是老师们的好帮手。他们的身影活跃在每一个需要帮助的孩子身边,时而帮他们解线,时而身授放飞技巧,时而用相机记忆着美丽的瞬间欢声笑语荡漾在阳春三月的渭水河畔,使往日沉静的生态公园生机盎然。

拥抱春天,放飞梦想,此次实践活动使孩子们放飞了各自心中的梦想,畅享了春天的温暖与情怀,既丰富了孩子们的校园生活,陶冶了他们的情操,又提高了孩子们的实践能力,增强了他们的合作交往能力。在孩子们丰富多彩的小学生活中,又多添一份特别的记忆。

第6篇:小学实践活动作文600字

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今年夏季有一天下午放学的时候,老师告诉我们说:“同学们,经学校研究决定,明天上午五六年级的学生集体乘坐校车,到‘寿光林海生态博览园’去进行一次综合实践活动。为了使这次活动开展好,我们要做好以下准备:一是每个同学准备足饮用水;二是带上少量的食品;三是带上必要的观察工具;四是带上笔、本子做好活动记录;五是一定要听从老师的指挥注意安全。”

老师讲完后,全班同学议论纷纷,可以看出同学们对这次活动非常感兴趣。我和同学们一样心里那个高兴劲就甭提了。回家的路上我们仍然讨论着,每个同学的脸上都洋溢着笑容,我们盼望着这一刻的到来。

第二天早上,一切准备妥当我们按时出发了。汽车到达目的地后,按照事先的分组,我们在老师的带领下有秩序的走进博览园。

我们走在博览园弯弯曲曲的林荫路上,周围的景色是那么美丽、迷人。小鸟在枝头欢快地跳着、唱着,好像在欢迎我们的到来;一阵风吹过,垂柳的纸条轻轻地摇摆,像是在向我们招手致意。

我们首先观看了荷花塘,只见硕大的碧绿的荷叶一个挨着一个在微风中摇摆,盛开的荷花,有白的、有粉红的、有大红的……真实漂亮极了。老师又带领我们来到“东方不沉湖”,湖里的水清澈见底,微波荡漾。老师告诉我们,不沉湖是人工仿作的,里面倒入很多食盐,湖里的水咸度很高,水的比重大,人在水里不会下沉,躺在水里可以看书,悠闲自在。之后老师又带领我们爬上吊桥,吊桥是用铁链和木板做成的,走在上面晃晃悠悠,使人产生“晕”的感觉。老师叮嘱我们一定要注意安全,我们小心地走在上面,体验到了从未有过的感觉。在老师的带领下我们领略到了博览园的美丽风光,我把观察到的都作了详细地记录。

老师让我们休息了一会,又安排我们分组进行观察。我们四个人一组,在组长李美玉的带领下,开始观察植物。侯文凭用小铁锹挖出了一棵草本植物,她把这棵植物根部的土用水洗干净,晾干后我们一起数这棵植物的跟到底有多少根。我们用曹春玉带来的放大镜观察植物的叶子,观察植物的花、果实和种子……

时间过得真快,我们听到了集合的哨子。很快在老师的指挥下我们整理好队伍,向博览园大门口走去。一次快乐而有意义的活动就这样结束了。

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