党员教师“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会个人剖析材料
根据学校党总支“不忘初心、牢记使命“主题教育工作要求,结合本人思想和工作实际,作为党员教师在教育中勇于担当负责,积极主动作为,保持斗争精神,敢于直面风险挑战,坚定做到“不忘初心,牢记使命”的践行者。作为一名教学一线的党员教师,就要永远沿着党的根本思想路线,在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下,不忘初心、牢记使命,为中国人民实现最伟大的强党强国富民梦想砥砺奋进,努力潜行。
一、存在的突出问题
(一)对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,在增强“四个意识”、坚定“四个自信”做到“两个维护”方面存在问题:
1.遵守政治纪律不严格。比如在茶余饭后和家人的交流过程中,对一些发表损害党的形象,诋毁党的信誉的言行,对社会上和网络上出现的一些政治谣言和错误言论,不能做到正面反击,大多数随声附和;
2.理论学习不主动,自觉性不高。不能自觉主动的利用课余时间静下心来学习理论知识,常常是上级要求学什么就学什么,与工作联系密切的就多学,联系少的就不学;
3.理论学习不深入。没有系统的学习党在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”对理论学习的精髓理解的不深不透。对政治学习知识只是停留在一般的认识上,经常是记录的多,理解的少。
(二)对照党章党规,在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的问题:
懒惰思想作崇,自我要求不高。每次领导开会讲了学习的重要性后,自己感觉茅塞顿开,而后又为自己找各种各样的客观理由,满足于现状,觉得理论学习看不见摸不着就不认真去做。
(三)对照人民群众新期待,在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的问题:
存在关心学生、解决难题不够的现象。工作中教学意识不强,主动问需少,同同事主动沟通、主动关心少,即使交流和谈心也是说教多、倾听少,感情少;
(四)对照先进典型、身边榜样,在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在的问题:
1.教学经验缺乏,个人性格不够稳重。在处理一些日常工作,仍感到缺乏工作经验,有些突发事件处理起来压力大,由于性格过急,总想加快速度完成任务,而没有一个合理的计划,导致工作落实起来出现困难;
2.认识上存在偏差。在教学上工作的基本内容已经熟悉,思想上存在的放松心理,导致自己忽视了对工作完成情况进行检查。
二、存在问题的原因剖析
1.在思想方面,理论学习不够深入
自己投入工作精力较多,对学习的精力相对较少,没有很好的处理矛盾,同时对习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵把握得不够精准,有时还停留在一知半解的层面。对理论学习指导工作实践不够。在新形势下,如何将习近平总书记提出的理论,要求与自己的教学课程工作有机结合起来,提升工作效率的方面,研究的不够深入,成效不够明显。
2.在政治方面,放松了理想信念追求
本人深受党的教育多年,始终坚持对党和人民忠诚。但是作为一名年轻党员,我深刻认识自己在坚定理想信念方面,做的还不够。比较注重个人讲党性、讲政治、讲正气,而忽视了对身边教师的教育和引导,没有充分认识加强政治思想建设的重要性,先锋模范作用发挥得不够充分。
3.在作风方面,抓工作落实力度不够
能够充分认识到“四风”的危害,并能防止和纠正形式主义、官僚主义,发挥好模范带头作用,但仍存在一定的官僚主义,布置的任务多,具体落实时变少,但是在整改上,抓工作的落实力度不够强。
4.在能力方面,创新意识不强
能够积极开动脑筋、奋发进取,发挥主观能动性,在组内所负责的工作,在思想上和行动具体工作中,开展的方式过于保守,缺乏创新意识,不能够做到创造性的完成工作。有时虽然有创新工作的想法,但缺乏创新工作的思路和具体办法。
5.在廉政方面,引导教育不够深远
能够严格遵守学校各项规章制度,坚持以上率下,助理纠正形式主义、官僚主义,坚决反对特权思想和特权现象。今后工作中,将进一步严格要求自己,自觉接受组织、广大师生的监督。
三、努力方向和改进措施
1.加强自身建设,提高素质。在政治理论素养上下功夫,加强对政治理论水平的提高。紧跟党的步伐,在党的领导下做好自己的本职教学工作,保持自己政治理论的先进性。在专业知识方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,多学习多媒体的先进技术,用科学手段提高自己的工作效率和效果,做到与时俱进不落伍。
2.强化责任,提高效率。对自己的工作多用心、用脑,自己分内的事做好计划,使其有序、有时、又步骤的完成,树立强烈的时间观、效率观、质量观,积极促进自身能力的不断提高。
3.开拓创新,培养学生的良好的品德。努力做一个有现代教育思想的教师。面向全体学生,面向提高学生的基本素质,使学生学会做人、学会求知、学会生活。
总之,教师是人类灵魂的工程师,作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣历史使命和责任。我们要以党的十九大精神为指引,不忘初心,牢记使命,努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师、合格教师。
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