实验学校2020年春季学期工作总结

全体干部、教师、员工们：

2019-2020学年度第二学期教育教学工作结束了。这个学期与以入的任何一个学期都大不相同。第一是防控疫情、防溺水、防爆恐等安全工作成为本学期的重中之重；第二是由于开学晚，授课时数少，教学任务重成为本学期的主要矛盾；第三是由于疫情防控的必要性，影响和打乱了学校的正常秩序也给教育教学工作带来了一定的困难。但是在县委、县政府和蒙山县教育局的关怀领导下，在全体文华人的共同努力下，我们理清思路，抓住关键，扎实有效地开展好本学期的教育教学工作，圆满完成了本学期的教育教学工作，并取得了较好的成绩。具体总结如下：

一、比较突出的几项工作

（一）落实两案九制，保障师生生命健康与安全

在新冠肺炎病毒疫情蔓延的大背景下，为了保障全体师生员工的生命健康与安全，根据上级规定，结合学校实际学校制定了疫情防控工作的“两案九制”具体防控措施，并做到人人有现，人人担责，人人守责严防死守，保障全校师生 的生命健康与安全。经过vctl，防控工作的实效突显，一学期来，不要说新冠 肺炎没有找上我们，连流行感冒都没有在学校发生。

（二）不忘初心，党建工作引领师德成长。

不忘初心，学校始终把党建工作与学校师德师风建设、师资队伍的提升结合起来，放在学校发展的首位，用“四个意识”做导航，用“四个自信”做强基，用“两个维护”铸党魂。学习贯彻《中国共产党支部工作条例（试行）》全面推进蒙山文华实验学校党支部规范建设。用党员先锋模范作用带领全体教师的素质发展，促进全体教师的育人素质全面提升。

（三）积极调整教学安排，确保教学任务圆满完成。

因疫情的影响导致本学期的开学晚了近两个月，使教学任务空前紧张。为了确保教学任务的完成，在学校教务处的统筹下，多次调整学校校历、作息时间和课程表，实施过每周多上一天课，落实了每天多上一节课，对晚自习时间和课节进行调整等，这些布置和调整，为完成本学期的教学任务起到了至关重要的战略作用，确保了教学任务的圆满完成。

（四）加强德育，抓好活动教育主阵地。

育人中学校教育工作的主体和使命。回忆这一学期，在新冠病毒肺炎疫情的笼罩之下，我们全校师生有了更多的繁忙，一边是严格谨慎的防控疫情，一边是教育教学，一边是追赶课程进度，一边是促进同学们全面发展的校园活动。但是，在这特殊的学期里，我们依然不忘初心，牢记使命开展了丰富多彩的育人校园活动：我们组织了新学期的开学全体学生动员；我们做了“新冠肺炎病毒防控知识”讲座；我们组织了“六一”儿童节系列活动；其中有“快乐成长，趣味六一”文艺汇演活动；联合公安局一起举行了2020年“6.26”国际禁毒日暨提升群众安全感满意度宣传活动；组织了“奋进新时代，争做追梦人”青少年爱国主义读书教育系列比赛活动；组织了学生健康体检工作;联合中医院和红十字会组织了防溺水和生命急救常识培训。校园生活是生机盎然、精彩纷呈的。在老师们的精心组织下，在同学们的热情参与下，我们的每一项活动都非常成功。这些活动，活跃了同学们的校园生活，引领了同学们的思想价值观形成，陶冶了同学们的高尚情操，展示了同学们的个性和艺术特长，促进了同学们的健康全面发展，增强了同学们的集体凝聚力，教会了同学们正确的思想判断能力，给了同学们积极、阳光，奋发向上的良好情感。

（五）初尝分层走班，探索给学生适合的教育。

由于疫情防控工作的需要，小组合作学习课堂模式在本学期受到一定的阻碍，但是做为文华人，为学生的生命质量负责，为学生的终生发展奠基，探索教育，寻求高效的教育情怀丝毫不会受阻。本学期在九年级深度和探索了数学、英语、物理三个学科的分层走班教学，在教务处和班主任的认真组织下，在学科教师的共同努力下，分层走班取得了良好效果，九年级学生成绩明显提升，也受到了九年级同学们的好评和欢迎，同进为学校下一步的社会深入研究分层走班教学积累了经验。

（六）积极创城，创建文明美丽校园

结合蒙山县文明城市创建工作，学校积极参与到创建工作中来，围绕学校工作性质和特点，按照文明校园创建的“六个好”标准全面开展工作，经过一段时间的努力，全体师生的精神面貌得到了进一步提升，校园环境更加美丽，学校面貌焕然一新。

二、主要工作成绩

1.学生行为更加文明。学生在校期间乱丢垃圾的现象没有了，讲文明语言的增多了；追赶打闹的少了，见到教师来宾鞠躬问好的多了。

2.教学成绩得到普遍提升。各年级成绩都有所提升和进步，特别是九年级学生进步比较明显，我们在九年级毕业典礼上颁发了学生十大进步奖，其中莫文杰同学进步最大，在全县名次进步了984名。体育中考成绩平均分57.91分名列梧州市第一名。中考文化课成绩尚未揭晓，我们满怀自信拭目以待。

3.学校活动获得上级奖励。大课间评比获得蒙山县三等奖，文艺汇演获得蒙山县三等奖。

4.学校语言文字工作取得重大成效。通过小组合作课堂的学生展示锻炼，语文“悦月读”教学活动的开展，以及学校元旦文艺晚会、书法比赛、征文比赛、演讲和讲故事比赛等丰富的校园活动，全面促进了学生语言能力和普通话水平的提升，培养了学生的“一种能力”和“两种意识”。

5.学生稳定情况比较理想。全校学生流失率为0。考虑学生转学情况，本学期开学初四至八年级学生人数412人，下学期继续就读文华学生人数377人，总稳定率91.50%。其中稳定最好的班级是七（1）班和八（1）班，稳定率均为100%。

在肯定成绩的同时，我们更应该清醒地看到还存在不足：

1. 个别教师的敬业精神有待提升。

2. 个别教师的职业素养有待提升。

3. 干部的领导力和创新力有待提升。

4. 学校的规范工作体系有待提升。

5. 学校的硬件环境有待提升。

三、今后的努力方向。

1. 提升干部教师的素质。

2. 提高教师员工的待遇。

3. 提升学校品牌力。

4. 改善学校办学条件。

四、假期工作要求。

1. 完成好本职工作。期末结束前的每一项工作，都需要认真细致的做好。写好期末总结，这是对自己半年工作的系统思考与能力的一次提升；完成好各部门布置的各项工作。请不要忘记学校安排给你的假期值班时间。

2. 假期读一本书。歌德说：“读一本好书，就是和一位品德高尚的人谈话！”这于自己的职业，于自己的生活，于自己的修身养性都有益无害。

3. 九年级提前上课。九年级教师要提前做好上课准备，认真组织备课，严格细致管理学生，形成良好的学习氛围。

4. 做好招生招聘工作。或教务处布置和安排好假期的招生和招聘工作，要做到工作细致，过程严谨，注意树立学校良好形象。

5. 做好假期值班安排。对要确保学校每天24小时值班安全，值班教师与门卫保安要做好协调合作，完成好假期值班任务。每天登记值班记录。

6. 做好学校修缮和维修。后勤人员在苏主任的带领下，与外来施工单位做好对接，搞好学校修缮和维修工作。重大修缮项目有：所有楼房的粉刷工作，运动场的全面翻修，自来水的改造工作。

7. 注意假期安全。在假期里，全体教师们要特别注意生活安全，疫情防控安全、防溺水安全、外出交通安全、家庭用电用火安全、饮食安全。假期小酌几杯可以但不要喝醉，酒后一定不要开车。不要参与任何赌博行为。还要注意预防欺骗，请记住：“便宜背后有欺骗！”一切免费的背后一定有阴谋，天上不会掉馅饼！切勿贪小便宜上大当。

8. 提醒三件事。

一健康生活，保持旺盛的精力。

二是遵纪守法，不能参与培训机构的补课行为。

三是用好网络，传播正能量。

最后，祝大家假期快乐！吉祥如意！