幼儿园党支部年度党建工作总结
幼儿园党支部在局党委和四屯镇中心学校党总支的领导下,在全体党员干部、教职工的共同努力下,不断探索,形成了围绕中心抓党建的工作特色,从而推动办园水平和办园质量不断提高,办园档次不断升级进位,且成效显著。现总结如下。
一、党建思想认识高度统一,责任明确
我园党政领导通过不断深入学习十九大以来党的一系列政策文件,以及习总书记系列讲话,高度认识到党支部是党建工作的责任主体。党政领导同责,切实践行“一岗双责”。园长、书记既是党建的第一责任人,也是行政工作的第一责任人。保教主任在做负责教工作的同时,还要承担一定的党建责任。党建认识高度统一,党建责任明确,形成一级抓一级,一层管一层的“一岗双责”工作格局。
进一步加强和改进基层党组织建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,全面贯彻落实中共周至县教育局党委年度工作目标任务,建立党支部党建工作目标责任书,要求每位党员建立“责任清单”,进一步明确责任主体和主体责任。3月15日的“反对邪教、坚定信念”警示教育大会,支部书记一方面进行师德教育警示教育,另一方面要还安排幼儿园常规工作。保教主任吴荣华在10月23日的保教工作会议上所进行的学习全国教育大会讲话精神引领学习,结合新常态,指出了前阶段保教工作存在的问题,分析了原因,提出了整改措施,特别就师德、幼儿安全离园问题作了重点强调。部分业务工作会议,不只是一个单纯的工作部署会,更是一场生动的政治思想教育活动,“一岗双责”得到了具体的落实。
二、切合实际的政治思想教育先行先导
思想决定行动,政治思想教育先于启动各项工作。2020年,我园一直把政治思想教育放在首位,学习教育体现以下几个特点:
(一)内容丰富,多种形式的集中学习活动
2018年,我园组织党员干部、教职工先后培训和学习了“两学一做——净化党员作风”、“党风廉政”、“十九大精神”“师德师风”、“以人为本,廉洁从教”、习近平谈治国理政等政治理论和时政热点问题解读,学习了党章和教育政策法规。
一是领导干部引领学。开园工作以暑期政治理论学习而拉开序幕,第一季度党员大会均是以政治学习为开端,党政带头学习,认真撰写政治学习笔记。
二是有计划有针对性地分层学。开园之初我们迅速制定了支部学习计划,布置了学习要求。要求有计划、有笔记,学习有监督,把学习成果作为党员积分的重要参考。3月底,我园根据县教育局党建工作精神要求,再次丰富了学习内容,每月一次集中学习,辅以自学,学习效果良好。如针对全体教师层面:以核心价值观为主要内容,有习总书记系列讲话、习近平谈治国理政、锻造周志铁军等。党员与委员会层面:有《党章》《换届选举条例》《中国共产党支部工作条例》、民主集中制、政治纪律与政治规矩等内容。
三是有组织有重点地学。我园自上而下,从支委会到党员乃至普通教师,主要以传递社会主义价值观和强化党的纪律转变工作作风为重点开展学习教育。在领导与党员层面,我们以将党的政治纪律和政治规矩为主题开展学习。在广大教师层面,我们以作风纪律为主题重点学习。每次学习既有专题解读又有个人学习经验的分享。2020年,“三会一课”、全体教师的专题学习活动20余场次,党政主要领导以及每位支委会成员都率先承担,组织学习。
(二)结合单位实际以“两学一做”为中心开展一些列主题教育
我园除了开展集中培训学习之外,主要围绕“两学一做”这一中心开展一些列主题教育,提高党员干部教职工政治思想素质。根据县教育局关于推进“两学一做”学习教育的实施方案,我园迅速制定《四屯镇第一幼儿园党支部“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》,同时建立了“两学一做”学习教育常态化制度化任务责任清单。分别在园委会和教师中进行了“两学一做”学习总动员,并对我园“两学一做”的具体方案进行解读使全体教职工时刻保持高度的政治敏感性,筑牢防线,坚守底线,做一个守纪律、讲规矩的明白人。
三、夯实组织基础,加强组织战斗力
1、严守政治纪律与规矩,严格党员发展与入党培训。组织全体党员认真学习《换届选举条例》、《中国共产党纪律处分条例》及党的政治纪律与政治规矩,民主集中制原则等相关内容,进行宣传动员和学习教育。
2、严格落实党员干部管理制度,加强队伍建设。贯彻落实党员民主评议工作、落实三会一课、民主生活会等党内政治生活制度,严格党员经常性教育与管理。有针对性的开展经常性的政治思想教育,打造三支过硬的队伍,提升领导干部队伍、党员队伍、教职工队伍的精神海拔。
四、党建工作与中心工作深度整合,进一步形成特色。
1、工作计划的高度统一。我们党建工作与保教工作协调统一。根据“创设有特色的园所文化;彰显有特色的保育教育;打造安全优质的后勤服务”的思路,我们制定了党建工作计划,其基本活动正式围绕这一思路而展开。如“党员示范岗”活动,从不同的方面来着力转变作风,推动实现党建工作目标。
2、管理工作进一步整合。除落实党建“一岗双责”之外,我园党政工作同步推进方面还有一些好的做法。一是,周一办公室例会、教师大会,研讨和部署党建工作。周二进行党支部会议,安排常态化党员活动。二是,政治思想教育与保育教育工作相结合常态化,认真学习了全国教育大会讲话精神,坚定了全体教师对党的教育事业执着探索的信念。
3、各项活动深度整合。本学期,我们根据各级党建工作要求和党建活动安排,结合单位实际进行了统筹规划,各项工作和活动统筹整合成就高效。如我们将“两学一做”活动与我园业务学习活动结合起来;将“师德师风”建设与党员学习教育积分结合起来;将党员“党员示范岗”创建活动与民主评议党员和党员“亮身份”活动结合起来。各项活动进行了统筹整合,既减少了为了活动而开展活动虚的成份,又提高了活动效益,让活动落到实处。
4、丰富支部活动内涵,凸显园本特色。改变党员到社区报到活动方式,即利用家长会,发挥优秀教师引领作用。如12月党员骨干教师赵露露主讲的“家园共育之亲子阅读”专题讲座,培训家长100多人,让曙兴村社区及周边社区家长受到实实在在的实惠。该活动凸显了办园理念,也丰富了园所文化。
5、丰富群团活动内容,凸显园本特色。一是围绕办园理念开展活动。先后开展了体育游戏活动观摩课和“迎元旦”文艺汇演暨第五届亲子运动会”。每月开展钢琴考核,并安排专业老师进行业务培训,形成了师徒结对的良好局面。
各类活动的开展丰富了教师的生活,陶冶情操,提升品位,凝聚爱园之心,激发敬业之情,建设一支富有战斗力的和谐团队,同时也丰富了园所文化内涵。
主要存在的不足,一是落实各级活动整合统筹还不够深入,仍存在疲于应付而流于形式的现象。二是党建活动创新性不够。三是个别党员的先进性意识不浓,全体教师的精神海拨还有待进一步提高。四是支部工作和党员先进性离群众的期望还有距离。这些也将是我们今后进一步努力的方向。
回顾一年来的工作,我园所取得的成绩,不仅反映出园领导对党建工作的高度重视,还体现了广大党员干部、教职工对党建工作的高度认识和深刻理解,更是领导、党员、群众团结一心和共同努力的结果。我们将在2021年的工作中不断进取,创造更加美好的未来。
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