关心下一代工作委员会学年度工作总结(精选多篇)

第一篇：关心下一代工作委员会学年度工作总结

本年度，我校在上级领导的指导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入学习社会主义荣辱观和十六届六中全会精神，把开展社会主义荣辱观教育融入到关心下一代工作中去。我校运用多种形式，开拓创新，扎实工作，努力开创关心下一代工作新局面。

一、以社会主义荣辱观教育为主题，加强青少年思想道德建设。

xx年3月4日，xx发表了“八个为荣、八个为耻”的重要讲话,为当代青少年树立了看得见、摸得着的行为规范和准则。我校关工委抓住时机，充分发挥自身优势，运用多种形式，在全校青少年中广泛开展了以社会主义荣辱观为主题的思想道德教育活动。大家认为，在对青少年进行社会主义荣辱观教育时，广大青少年要做到“知荣明耻、从我做起、感恩知报、弘扬美德、促进和谐”，要充分发挥宣传员的作用，进社区、进学校、进农村，加大宣传力度，形成弘扬社会主义荣辱观强大的宣传声势和浓厚的舆论氛围。

我校关工委迅速行动起来，认真组织学习讨论，深刻领会精神，结合本单位实际，通过读书、讨论、演讲、征文、文艺表演等多种形式，扎实有效地开展社会主义荣辱观主题教育。我校并及时组成宣讲团，深入学校、社区、农村进行演讲，宣传“八荣八耻”。通过这一系列活动，在广大青少年中充分开展社会主义荣辱观的教育，把思想道德建设引向深入。

利用重大节日和纪念日开展爱国主义和革命传统教育。今年是中国共产党建党85周年和红军长征胜利70周年，为了进一步宣传党的光辉历程，帮助青少年了解历史、珍惜今天、开创未来，自觉实践社会主义荣辱观，我校关工委以清明节、“五四”、国庆节、“9.18”等重大节日、纪念日为契机，采取了听解放军爷爷讲故事、报告会、故事会、征文、签名等多种形式开展教育。号召广大青少年继承革命先烈的遗志，牢固树立社会主义荣辱观，做社会主义道德建设的实践者和先行者。

二、继续深化“四好”教育，进一步提高青少年的思想道德素质和科学文化素质。

校关工委在开展社会主义荣辱观教育时，注重与深化“四好”教育（爱国守法好、学用科技好、孝敬父母好、助人为乐好）相结合，把“四好”教育融入到关心下一代的各项活动中去。

以“孝敬”教育为重点深化“四好”教育。为营造“孝亲敬老”教育的社会氛围，推动“四好”教育更好地开展。校关工委召开了以“孝敬教育”为主题的会议。号召广大青少年通过老少互动、校家互动、家庭社会互动，着力构建孝敬教育的良性互动平台，把孝敬教育体现在日常的具体行动中，在学校、家庭及社会中产生了良好的效应，优化了孝敬之风。

三、加强宣传，扩大影响，营造全社会关心下一代的良好氛围。

为了进一步加强关心下一代工作的宣传力度，校关工委主动向上级领导汇报工作，与相关部门加强沟通，相互协作，相互配合，形成合力。同时，还通过各类活动的开展以及媒体宣传，提高全社会对关心下一代工作的认知度，进一步营造了全社会关心下一代的良好氛围。

利用报刊、网络等媒体做好关心下一代工作的宣传。校关工委十分重视信息的采集、报送工作。关工委组长、成员经常对各校的关工工作开展情况进行走访、调研，了解新情况，发现新亮点。校务办及时将各类信息编印成简报，进行宣传。同时，积极做好《中国火炬》的征订工作，大力宣传开展关心下一代工作的重要性和关工组织的性质、地位、作用，宣传关心下一代工作的成果、关心下一代的先进典型和好人好事，进一步营造了全社会关心下一代的氛围。

加强对省级青少年英才的宣传。为了更好地发挥先进典型的榜样示范作用，我校关工委还加强了对青少年英才的宣传力度。校关工委还在校广播站，报栏等处开辟专栏对英才进行宣传。这些活动的开展，为英才这一先进典型队伍的树立创建了平台，激励更多的青少年刻苦勤奋，勇创佳绩。

总之，今年在上级部门的领导下，我校关工委和广大老同志做了大量工作，取得了很好的成绩。但是，在工作中也还存在着许多不足之处。在新的一年里，我们将坚决贯彻落实党中央、国务院有关加强青少年工作的一系列重要部署，把构建社会主义和谐社会这一主要命题落实到关心下一代工作中，使我校关心下一代工作再上一个新台阶。

第二篇：xx镇关心下一代工作委员会总结

静边镇关心下一代工作委员会

二〇一四年工作总结

物换星移，岁月匆匆。我们送走了辉煌奋进的2014年，以战斗的姿态迎来了“十二五”计划的开局之年，回首过去，关工委在科学发展观指引下，本着“急党政所急，想青少年所需”尽关工委所能，切实加强青少年理想信念教育，思想道德教育做了有些工作，为认真贯彻中央的重要决策和部署，抓住新机遇，应对新挑战，扎实工作，总结经验教训，推进关工委工作再上一个新台阶，总结工作很有必要。 全镇共有14个行政村和1个社区，共有人口31644人。所辖三校即静边中学、镇一校、二校。在校生3205人，留守学生2216人，占在校学生人数的67.03%，办“五老”志愿者证书118人，由于有县关工委的指导，有镇党委、政府的正确领导，有社会各界和镇属部门的大力支持，以及关工委全体委员积极配合，努力工作，热情无私的奉献，致使各项活动开展得井然有序，并取得了一些成绩，现做如下总结：

一、党委、政府高度重视关心下一代工作的举措，是确保实现全年工作总目标顺利开展的关键。

1、关工委工作始终坚持围绕中心，服务大局这一原则，坚持服从和服务于党的中心任务、工作重点和重大活动，配合本镇及本单位的实际出发开展工作，并始终坚持高举邓小平理论和“三个代表”重要思想，以及十七届四中、五中全会精神为指导，坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜，在科学发展的指导下，把用社会主义核心价值体

系引导青少年，作为关工委工作的主线，帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，促进青少年健康成长，保证党和国家的总体目标，把关心下一代工作不断引向深入。

2、党委政府把关工委活动开展纳入重要议事日程来抓。每次活动不论书记，镇长或副书记都事必躬亲，如有要事分不过身，也要委托其他领导同关工委的同志一道参加，致使每次活动开展的有声有色。如：今年开学之初，为镇辖三校95为贫困学生馈赠1140元的学习用品时，书记、镇长和分管教育的纪委书记寇莉亲自参加学校的开学典礼，把学习用品亲自送到每位学生的手中；“六一”国际儿童节，关工委、团委组织镇辖三校60位留守学生同在外打工的父母视频聊天，书记王本川、镇长王敏随同有关同志和留守学生共度“六一”；十一月关工委在静边中学举办的“孝敬父母、尊敬师长”的主题活动，镇长王敏在百忙之中参加活动，并在会上作重要指示，受到社会的关注和好评。

3、关工委全年开展大小活动十次以上，势必花费一定的经费，如办公费、差旅费、电话费、学生资助费达8000多元，这一不菲的数额党委政府总 ……此处隐藏4236个字……活动，开展爱国主义教育，并利用媒体多方面报道，教育效果遍及社会；二是每学年至少开展两次法制教育，请有关领导、派出所干警等走进课堂，面对面地开展法制教育，有时我们还请学生家长一同参加上法制教育课，这

种教育效果非常理想，所以至今汉阳中学校学生无犯罪案件；三是每学期都组织中小学生进行义务劳动，如打扫街道等，实施志愿行动，使他（她）们懂得奉献社会、关爱环境、讲究卫生等都是学生良好品德形成的关键。

五、充分发挥离退休老教师的工作积极性

老同志信仰坚定、经验丰富、德高望重、具有很强的人格魅力，做教育青少年工作具有很强的说明办和感染力。为发挥离退休同志的余热，我校组织了有一定写作能力和宣讲能力的离退休老党员、老教师，聘任他们为爱国主义教育报告员、校外辅导员、法律教育宣传员、科技致富咨询员、家庭教育辅导员队伍，这支队伍本着对党和人民事业高度负责的政治责任感，热心关心青少年教育工作，以开展主旋律教育活动为契机，到学校与同学们座谈、参加学校青少年入团等活动。对增强青少年遵纪守法意识，取得了良好效果。这些老同志在青少年开展教育的同时，自身也不断加强学习，同时讨论新时期开展未成年人教育工作的新思路、新方法。

我校关心下一代工作虽然取得了一些成绩，但与做好新时期、新形势关心下一代工作的要求还有一定的差距。今后，我们将按照“三个代表”重要思想和上级关工委的部署，进一步求真务实、勇于创新、开拓进取，在实践中总结经验、探索规律，使学生关心下一代工作不断迈向新台阶。

二〇一四年十一月二十二日

第五篇：2014学年度关心下一代工作总结

2014年度关心下一代工作总结

本学年度，我校关心下一代工作在县教育局的领导下，在县关工委的指导帮助下，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，根据县关心下一代工作委员会的工作部署，以加强和改进青少年的思想道德建设为核心，以科技教育为重点，以培养“四有”新人为目标，以服务、实践、创新为主线，强化主题教育，突出重点工作，努力做好关心下一代的各项常规工作，稳步推进我校的关心下一代工作。

一、全员重视，努力提高自身素质和工作能力，全面高效开展关心下一代工作。

1. 加强领导，建立健全领导负责制度。我校建立了目标责任制，成立了以任校长为组长的关心下一代工作领导小组，实行“校长亲自抓、分管领导重点抓、班主任具体抓”的三级联动责任制，制订了具体计划，责任到人，加强领导，大力宣传，形成合力，真正使学校成为了学生学知识、学文化、健康成长的主阵地。

2.加强学习，督促教职工认真学习，努力提高自身素质和工作能力。我校利用每周的政治学习，组织职工认真学习上级有关的文件精神。一是认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，把握“解放思想、实事求是”的精髓，树立与时俱进的思想，更新观念，紧跟时代发展的步伐，增强做好关心下一代工作的光荣感、历史使命感和责任感。二是认真学习上级关工委的工作部署精神，了解青少年教育工作的新形式，新要求，使工作有所创新、有所发展。三是学习全县的先进经验，开阔视野和工作思路。通过学习，准确把握时代特点，弄准当代青少年的思想特点、规律，不断改进工作方式方法，树立起与时代同步、与青少年同心，从长者的方式转换成与青少年平等角色，与青少年交朋友，用新方法解决新问题的新观念，增强教育的针对性、实效性、主动性和创造性。

3.建立关心下一代工作制度，采取有效的措施和办法，狠抓落实。把关心下一代工作纳入教(推荐访问范文网www.)职工常规管理，做到统一部署，定期检查，及时总结，真正把关心下一代工作做细做实。

二、以关教工作为平台，开拓空间，扎实推进未成年人思想道德建设。

1. 开展“关心下一代，帮扶手拉手”关爱活动。

我校根据“关心下一代”工作小组统一安排，每一位教师关心帮扶1名贫困生，从学习、生活等各个方面给予帮助。我校举行了结对帮扶仪式，并制定了专项实施方案，要求帮扶老师要定期与其被帮扶对象交流，切实解决其实际问题，为学生办实事、办好事，力所能及地给予物质帮助，并努力优化学生健康成长的良好社会环境。

2. 开展法制教育、安全教育与法律咨询服务活动。

一是我校聘请法制副校长，邀请派出所干警，开展了多场法制教育报告会和安全知识课，向青少年宣传、普及法律知识，让他们懂得维护自身合法权益，珍惜当前美好幸福生活。二是广泛宣传《未成年人保护法》，加强了对学生的安全保卫和教育工作，

3.广泛开展形式多样的主题教育。

例如：“我做合格小公民”建设活动、“创建文明、卫生、安全、和谐校园”活动、“争当校园环保小卫士”活动、倡导“绿色上网”系列活动、安全在我心中的演讲比赛、“同在蓝天下”、《给灾区小朋友的一份信》的主题征文活动，等等。

4.按月有计划性的开展一些针对性的教育实践活动。

三、以留守儿童、单亲儿童为重点对象，促进全体青少年儿童健康成长。

1.开展专项研究，以便科学开展工作。

随着农村外出务工人员的不断增加，留守儿童逐渐成为农村中学教育的一个突出问题。如何关爱留守、单亲、贫困儿童，让他们能够像其他孩子一样健康成长，是我校一直关注的，也是一直努力在做的工作。

2.建立留守、单亲、贫困儿童档案和联系卡制度。

认真组织调查研究，摸清留守、单亲、贫困学生底数，掌握基本情况，将每个特殊学生的家庭背景、家长姓名、家庭详细住址、特殊原因、联系电话及临时监护人的情况逐一进行登记，建立档案和联系卡。学校对留守、单亲、贫困学生实行流动管理，在他们从初中升入高中就学时，将他们的档案和联系卡一起转入新的学校，并及时补充、变更档案和联系卡的相关信息，便于接收学校及时掌握流动留守、单亲、贫困学生的情况，形成了以留守、单亲、贫困学生为中心的关爱网络机制。

3.落实具体活动，全面推广“关爱工程”。

第一，组建爱心队伍，开展“大手拉小手”活动。学校发动全校党员、教师与留守、单亲学生开展“一帮一”结对子活动，让所有党员和有条件的老师成为“代理家长”，及时掌握“留守、单亲学生”的思想生活情况，定期到留守、单亲家庭中走访，与留守、单亲学生的监护人交流反馈他们在校期间的学习、思想、生活情况，与监护人共同做好留守、单亲学生的心理教育与辅导。

第二，开展“给爸爸妈妈的一封信”、“学会感恩”等形式多样的主题征文、演讲比赛活动，引导远离父母的留守、单亲学生真真切切的感受到来自学生、老师、学校和社会对他们的爱，让他们在平等、和谐的环境中健康成长。

4.注重对留守、单亲学生的健康教育。

学校积极营造良好的环境，教导处针对品德行为偏差和心理障碍的留守、单亲学生，开设

了心理教育课，大力开展了心理咨询，心理矫正活动，让他们削除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观和价值观。

韩村乡初级中学2014.12